A 一起奏响历史之音!
题意
中国传统五声调中包含 1、2、3、5、6,判断一个乐谱是否仅由全部或部分五声调铺成。
思路
按题意判断即可。
代码
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B 能去你家蹭口饭吃吗
题意
给出一个数组$a$,找到一个整数,要求整数尽可能大,但是至少要比数组中一半数量的数小。
中国传统五声调中包含 1、2、3、5、6,判断一个乐谱是否仅由全部或部分五声调铺成。
按题意判断即可。
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给出一个数组$a$,找到一个整数,要求整数尽可能大,但是至少要比数组中一半数量的数小。
找一个不超过$1e18$的数$x$,使得$x$既不是任何$a_i$的倍数,也不是任何$a_i$的因数。若没有输出$-1$。
观察到,如果数组中有$1$则不存在这样的数。
$1\leq a_i\leq 1e9$,而$1\leq x\leq 1e18$,有解时任意数=输出一个大于$1e9$的质数即可。
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给一棵树,寻找一条简单路径,使之遍历树上所有的顶点,输出起点和终点。如果没有这样的解则输出$-1$。
Alyona
按照顺时针围绕第一个拼图放置拼图,Alyona
每天会按顺序放置一定数量的拼图,如果一天结束时拼图的组装部分没有任何已开始但未完成的层,Alyona
会感到开心。给出每天放置拼图的数量,询问Alyona
感到快乐的天数。
检查每天完成添加拼图时的总拼图数是否恰好是一个奇数的平方数,若是则该天会感到快乐。
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在一个长度为$n$的字符串中,执行一次这样的操作:
要求输出在进行该操作之后,字典序最小的那个字符串。